FUNCIONES ESPECÍFICAS

FUNCIONES ESPECÍFICAS

 

Dependen del Director de Gestión Pedagógica y cumple las siguientes funciones:

• Dirigir y evaluar la adecuación y aplicación de la política y normatividad del sector en su ámbito territorial y liderar el proceso de mejoramiento continuo de la calidad, equidad y democratización del servicio educativo.
• Conducir, implementar y evaluar el Proyecto Educativo Regional en coordinación con el Consejo Participativo Regional de Educación.
• Aprobar el Plan Estratégico Regional y los Planes Operativos Anuales.
• Orientar y evaluar las acciones conducentes al desarrollo de la educación, ciencia y tecnología, cultura, recreación y deporte en el ámbito Regional.
• Conducir e incrementar la productividad y eficiencia de los procesos de gestión pedagógica, institucional y administrativa.
• Impulsar la descentralización efectiva de la gestión pedagógica, institucional y administrativa y el fortalecimiento de la gestión en las Instituciones educativas, evaluando permanentemente la gestión educativa y adoptando las acciones preventivas y correctivas pertinentes.
• Coordinar, sobre asuntos de su competencia con las entidades públicas y privadas que trabajan en favor de la educación, la ciencia y tecnología, la cultura, la recreación y el deporte en la región, mediante la celebración de convenios y/o contratos.
• Coordinar y conducir los procesos de concertación regional que permitan establecer consensos y ejecutar programas de acción conjunta a favor de la educación, la ciencia y tecnología, la cultura, recreación y el deporte.
• Promover y realizar acciones de mejoramiento profesional del personal docente y administrativo de su dependencia, Instituciones Educativas, Institutos y Escuelas de Educación Superior y programas educativos.
• Orientar la formulación, ejecución y evaluación del presupuesto en el ámbito regional en coordinación con las Unidades de Gestión Educativa Local.
• Establecer e implementar mecanismos de participación y vigilancia ciudadana para garantizar una gestión transparente y equitativa.
• Conformar equipos funcionales de trabajo para apoyar la gestión pedagógica, institucional y administrativa de las Unidades de Gestión Educativa Local, Institutos y Escuelas de Educación Superior y de las instituciones educativas.
• Aplicar estrategias efectivas y pertinentes para disminuir drásticamente el analfabetismo y apoyar los programas de organización multisectorial de alfabetización.
• Firmar Resoluciones Directorales y Títulos Profesionales de su competencia.
• Delegar funciones y atribuciones que faciliten y flexibilicen la descentralización de la gestión educativa.