Dos instituciones educativas de Apurímac fueron reconocidas a nivel nacional por haber realizado la aplicación más destacada del enfoque ambiental en el proceso educativo durante el año 2017, detallándose que la escuela 54560 Pachachaca de Abancay fue catalogada como la mejor de la región Apurímac.

Por su parte declararon ganadora a nivel nacional, en la categoría de Educación Intercultural Bilingüe, a la institución educativa 54674 Nuestra Señora de Guadalupe de Nueva Esperanza, del distrito de Santa María de Chicmo, provincia de Andahuaylas.

RELACIÓN DE INGRESANTES DE APURÍMAC- COAR 2018 -COLEGIO PRESIDENTE DEL PERÚ -  DESCARGAR AQUÍ 

También ganaron vacante al Colegio Presidente del Perú

Más de un centenar de estudiantes apurimeños (147) ingresaron a los Colegios de Alto Rendimiento COAR y al Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú demostrando una vez más su capacidad y aprendizajes.  El mayor número de escolares fueron albergados por el COAR Apurímac cuya sede está en la ciudad de Chalhuanca, mientras que 12 jóvenes lograron un cupo en el segundo colegio nombrado  que funciona en la ciudad de Lima, modelo que sirvió para que en las demás regiones se repliquen los colegios de alto rendimiento.

Por su parte, en otros COAR, como el de Ayacucho, Lima, Cusco, Arequipa e Ica también coparon las vacantes ofrecidas, demostrando que los estudiantes apurimeños están aptos y preparados para poder competir académicamente en otros ámbitos.

Este viernes 2 de marzo se constituirán a sus centros de labor más de 10 mil docentes en la región Apurímac, iniciando el año escolar 2018, así lo dio a conocer el Director Regional de Educación, Mag. Richard Hurtado Núñez, acotando que los maestros tendrán una semana de arduo trabajo de planificación en sus respectivas instituciones educativas para luego recibir en las mejores condiciones a los estudiantes  el 12 de marzo próximo.

La planificación se desarrollará con el liderazgo del director del plantel para generar las condiciones adecuadas en el proceso educativo orientadas al logro de los aprendizajes y el desarrollo integral de los estudiantes.