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19. 04. 29
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Desfile Cívico Escolar y premiación por el 146 Aniversario de Creación Política de la Región Apurimac, del 27 de abril de 2019

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19. 04. 24
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La Dirección Regional de Educación de Apurímac comunica que, conforme al OFICIO MÚLTIPLE 0011-2019-MINEDU/VMGP-DIGEBR-DEI, se indica lo siguiente: “SE EVITARÁ LA REALIZACION DE DESFILES, PASACALLES, DISFRACES, OLIMPIADAS, ACTUACIONES, COMPETENCIAS U OTRAS ACTIVIDADES QUE EXPONGAN A LOS NIÑOS Y NIÑAS A LARGAS HORAS BAJO EL SOL Y A SITUACIONES QUE NO RESPONDEN A LOS PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS DE LA EDUCACIÓN INICIAL”.  Por lo cual, se solicita al equipo directivo de las Instituciones Educativas de nivel Inicial, tengan a bien de seguir las recomendaciones antes mencionadas. VER DESCARGAR COMUNICADO AQUÍ 

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19. 04. 24
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En el Auditorio de la UGEL Abancay con motivo del Aniversario de Apurímac se desa­rrolló con éxito el III Festival de la Lectura “Por las Rutas de Apu­rímac” en el que participaron estudiantes de 5º y 6º de primaria y 4º y 5º grado de secundaria.

Se sumaron a la participación de instituciones educativas de la ciudad de Abancay, los estudiantes de Casinchihua, Curahuasi, Tamburco, Cachora y la zona periférica de Abancay.

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19. 04. 24
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VARIOS MAYO 2019 - Institución Educativa Inicial N° 753 Umuyto, Inicial N° 772 Corazón de Jesús, Inicial N° 774 José de San Martin, Inicial N° 775 Antapunco, Inicial N° 776 Hapuro.... 

Institución Educativa Nivel Secundario CRFA Jatun Rurupa de Uripa - Anco Huallo ubicado en la Comunidad Campesina de Anccohuayllo - Uripa, del distrito de Anco Huallo, provincia de Chincheros, del departamento de Apurímac VER AQUÌ - SANEAMIENTO DE BIEN INMUEBLE

 Institución Educativa 54158 cuyo acto es Cambio de titularidad inscrito en la partida 05000040 debiendo ser lo correcto Ministerio de Educación-Dirección Regional de Educación de Apurímac.Institución Educativa 54158

cuyo acto es Cambio de titularidad inscrito en la partida 05000040 debiendo ser lo correcto Ministerio de Educación-Dirección Regional de Educación de Apurímac. VER AQUÌ - SANEAMIENTO DE BIEN INMUEBLE

VARIOS -  SANEAMIENTO FISICO LEGAL DE BIEN INMUEBLE DE LAS SIGUIENTES INSTITUCIONES EDUCATIVAS:MINISTERIO DE EDUCACION- DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE APURIMAC, COMUNICA QUE SE VIENE REALIZANDO EL SANEAMIENTO FISICO LEGAL DE BIEN INMUEBLE DE LAS SIGUIENTES INSTITUCIONES EDUCATIVAS:
1. De conformidad a la Ley D.U. N9 071-2001 Y Art. 08 del Decreto Supremo N9 130-2001-EF, la Dirección Regional de Educación de Apurímac pone en conocimiento al Público en General, Que está procediendo en sanear el predio de la Institución Educativa Nivel Primaria

Nª 54341 de Pampapuquio, ubicado en la Comunidad Campesina de Umamarca, del distrito de Umamarca, provincia Andahuaylas, departamento Apurímac, con una área de 0.3201 Ha. y perímetro 231.60ml.  VER AQUÌ - SANEAMIENTO DE BIEN INMUEBLE

Institución Educativa Inicial N° 275 de Chillcaraccra, ubicado en la Comunidad Campesina de Luispata - Chillcaraccra, Distrito de Talavera, Provincia de Andahuaylas VER AQUÌ - SANEAMIENTO DE BIEN INMUEBLE

 

Institución Educativa Primaria 54036 señor de la exaltación, ubicado en Av. Tamburco, Distrito Tamburco, Provincia Abancay-Apurímac 

Institución Educativa Primaria 54036 señor de la exaltación, ubicado en Av. Tamburco, Distrito Tamburco, Provincia Abancay-Apurímac 

Institución Educativa Inicial N°1137 Cruzpampa, ubicado en el distrito de José María Arguedas, provincia de Andahuaylas 

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19. 04. 22
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“Comiendo frutas y verduras la vida perdura” - Del 24 al 30 de abril - RM N°028-2017-MINAGRI

VER AFICHE - DÍA DE LA TIERRA AQUI 

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19. 04. 22
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Se reunió con funcionarios del Ministerio de Educación.

El Gobernador Regional de Apurímac, Baltazar Lantarón Núñez sostuvo una reunión de trabajo con funcionarios del Ministerio de Educación (MINEDU) a quienes les solicitó priorizar inversiones en las instituciones educativas de Apurímac, donde existe demanda de mayor infraestructura educativa.

En la reunión desarrollada en la ciudad de Lima, la autoridad regional abordó diversos temas y explicó a los funcionarios del MINEDU la necesidad de priorizar la construcción de instituciones educativas ya que, a nivel regional, solo un 18 % de locales reúne óptimas condiciones; por esta razón se genera la migración de alumnos del campo a la ciudad para realizar estudios básicos.