Los profesionales con título de profesor o de licenciado en educación que desean nombrarse en la Carrera Pública Magisterial (CPM) ya pueden realizar su inscripción en el Concurso de Ingreso a la CPM 2022 hasta el martes 19 de julio. Este proceso también determinará los cuadros de mérito para la contratación docente 2023-2024.
El proceso de inscripción es gratuito y se realiza de manera digital a través del siguiente aplicativo: https://evaluaciondocente.perueduca.pe/inscripcion/.
Los postulantes que por primera vez participan en un concurso convocado en el marco de la Ley de Reforma Magisterial deben generar su usuario y contraseña para acceder al aplicativo de inscripción. Pueden revisar el procedimiento en este video tutorial: https://bit.ly/3yGO0uS
Todos los postulantes que ya cuentan con el usuario y la contraseña podrán acceder al aplicativo de inscripción y realizarla siguiendo los pasos señalados en este video tutorial: https://bit.ly/3bMnF5B. Si no recuerdan la contraseña, pueden recuperarla siguiendo los pasos señalados en este video: https://bit.ly/3PTrCVG
Por su parte, los postulantes inscritos en el Concurso de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial de los años 2020 y 2021 tienen vigente su inscripción para esta convocatoria. Si lo consideran necesario, pueden actualizar sus datos de inscripción en las mismas fechas y aplicativo dispuestos para la inscripción de este año.
Los postulantes inscritos rendirán la Prueba Nacional en una sola fecha, que podrá ser el 9 o el 11 de diciembre y será programada y comunicada por el Minedu cuando se publiquen los centros de evaluación el 25 de noviembre. Los resultados finales de la mencionada prueba serán publicados el 29 de diciembre.
Para conocer detalles sobre el modelo de evaluación, el cronograma y los requisitos se puede visitar la página web del concurso: https://evaluaciondocente.perueduca.pe/nombramiento2022/
El Minedu atenderá a los postulantes interesados en la línea de atención de consultas (01) 615-5887, de lunes a viernes de 8:30 a.m. a 5:00 p.m.
