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La Dirección Regional de Educación de Apurímac, que lidera el Mag. Tito Medina Warthon, concluyó este 18 de mayo con la distribución de 11 mil 4 tablets que serán utilizados en la estrategia educativa Aprendo en Casa, por estudiantes del área rural que no tienen acceso a radio, televisión o internet en la región.
Las últimas entregas se hicieron a las UGEL de Andahuaylas 3 mil 487 y a la de Abancay 1063 tablets.
Anteriormente se repartió a las UGEL de Cotabambas, Grau, Antabamba y Aymaraes; asimismo a las UGEL de Huancarama y Chincheros.
El siguiente paso es que las UGEL deben hacer llegar, en condición de cesión de uso por el presente año, los equipos electrónicos a las instituciones educativas y estudiantes focalizados de los lugares más remotos de su jurisdicción.
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Este 14 de mayo, la Dirección Regional de Educación de Apurímac, dirigida por el Mag. Tito Medina Warthon, entregó 5 mil 76 tablets para que más estudiantes de la zona rural de la región puedan seguir sus estudios a través de la estrategia Aprendo en Casa.
Las tablets fueron distribuidas a las UGEL de: Aymaraes 1097, Chincheros 2129, Cotabambas 1312 y Huancarama 538.
Los instrumentos tecnológicos cedidos en sesión de uso, serán utilizados por estudiantes de Primaria y Secundaria focalizados, rompiendo así las brechas digitales, con lo que podrán seguir sus clases en forma no presencial.
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Con presencia del gobernador regional de Apurímac, Lic. Baltazar Lantarón Núñez, hoy se hizo entrega del primer lote de tablet, que beneficiará a estudiantes del área rural que no accedían a la estrategia educativa Aprendo en Casa, a cargo de la Dirección Regional de Educación que encabeza el Mag. Tito Medina Warthon.
En esta primera parte se distribuyó a las UGEL de Grau y Antabamba 999 y 355 tablet respectivamente para el nivel primario y secundario. En los siguientes días se programará la repartición a las UGEL restantes de la región.
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PREGUNTAS Y RESPUESTAS SOBRE LA MATRÍCULA ESCOLAR EXCEPCIONAL 2020
Implica que se está haciendo un pedido al Ministerio de Educación para solicitar una vacante en una institución educativa pública de educación básica regular o especial.